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经典案例
英菲尼迪导入了 IN:COFFEE的主题空间改造设计
英菲尼迪品牌体验中心INFINITI BRAND EXPERIENCE CENTER准备对空间进行提升,导入 IN:COFFEE的主题,从室内的SI终端进行有温度的休闲化的改造,在设计上依旧要秉持的 " 冲突美学 “的理念,增加生活化的气氛,从包括空间、家具、文创展示、音乐吧元素都进行了重新的定义。
“黑马问画”中国青年艺术家孵化平台
文华堂“黑马问画”品牌形象以及移动终端UI形象设计,当代艺术品投融资暨中国青年艺术家孵化平台,在中国当代艺术品投资暨新生代原创艺术家创作大赛中获得“最佳商业模式奖”。
七十二变FACEBOOK
Mr.履品牌命名与形象设计
品牌命名采用中英文结合的方式,体现出此品牌兼具中西独特优雅的气质。Mr . / 先生―― 有一定地位、学识、资格的尊称,寓意做鞋的人有资历,穿鞋的人有身份。履―― 古时对皮鞋的称谓,“履先生”拟人化、幽默感表现出品牌身份。标识中字母部分采用意大利书法名家设计的字体――帕拉提诺(Palatino)。“帕拉提诺”这个名字源于16 世纪意大利书法名家――将巴提萨・帕拉提诺(Giambattista Palatino)。帕拉提诺字体是基于文艺复兴的人文主
华熙LIVE轻探险
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TYC PLASTIC 永成-整形
TYC PLASTIC 永成整形美容机构,这所美容机构是由著名美学大师田永成先生所创立,我们以创始人的姓氏入手采用“心理符号图形”巧妙的呈现出一个“田”字、似绽放的花朵,每个单元严密精准、极富“数之美和自然美的双重标准。“生命因绽放而美丽”我们以此理念展开设计,标志除了“田”字和“花朵”造型的特征,同时有秩序与节奏的变化,使之充满视觉上的冲击力,负形部分,隐含叶子的形状,而叶子又是生命与活力的象征,寓意生命的生长。整体造型是绽放的花朵。
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最新案例
FEM 华东师范大学经济与管理学部
EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY华东师大FACULTY OF ECONOMICS AND MANAGEMENTEAST经济与管理学部“美学-校园”计划文化美育从校园先行,行知合一的美感教育从身体力行开始,书里寻真,阅中寻美,实践以行走中阅美的思路,对大家司空见惯的校园文化进行美学探索是GP多年来追求的目标……吴冠中:今天的文盲不多了,但美盲很多。我们的周遭充满着问题,发现问题的能力已不再稀有,去抱怨其实更没有意义,切身入世去体验去解决问题
“大美江南”THE GREAT BEAUTY OF JIANGNAN
“大美江南”海报艺术展 THE GREAT BEAUTY OF JIANGNAN相约柯桥古镇 讴歌大美江南 “大美江南”海报艺术展在柯桥古镇开幕 2021年10月16日上午,由中国美术家协会平面设计艺术委员会与绍兴市柯桥区人民政府共同主办的“大美江南”海报艺术展在著名水乡??柯桥古镇隆重举行。这次展览作品从全国一线设计师、专业教师和设计机构中征集,共展出反映江南文化基因、鲜明时代特色、展现生态文明的海报艺术作品100余幅。开幕式上宣读了中国美协分党组书
SH BNU北师大历史学院
School of History BNU北师大历史学院“美学-校园”计划文化美育从校园先行,行知合一的美感教育从身体力行开始,书里寻真,阅中寻美,实践以行走中阅美的思路,对大家司空见惯的校园文化进行美学探索是GP多年来追求的目标……吴冠中:今天的文盲不多了,但美盲很多。我们的周遭充满着问题,发现问题的能力已不再稀有,去抱怨其实更没有意义,切身入世去体验去解决问题才是值得称赞!GP的“美学-校园”计划,追求文化美育先从校园入世,把艺术家、设计师的审美以普世的态度
THE GRAND CANAL GIFT 大运河礼物
THE GRAND CANAL GIFT 大运河礼物品牌形象设计缘起:京杭大运河始于春秋,世上里程最长、工程最大,最古老的运河之一,与长城、坎儿井并称为中国古代的三大工程,大运河南起杭州,北到北京,途经浙江、江苏、山东、河北四省及天津、北京两市,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,主要水源为微山湖,大运河全长约1797公里。运河对中国南北地间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展起了巨大作用。春秋吴国为伐齐国而开凿邗沟,隋朝大幅度扩修并
七十二变FACEBOOK
一亩五环 MINI OLY 组合体育领地
一亩五环 MINI OLY 组合体育领地 品牌形象设计 MINI OLY Combined Sports Territory项目介绍:现在中考、高考已经使家长开始重视孩子的体育成绩,但目前田径、游泳、体操、足球、篮球、 排球、高尔夫、网球、羽毛球、乒乓球、棒球、冰 球、跳绳、马术、武术、轮滑等20多个考试项目 仅能在学校场地训练,远远不能满足学生提高成绩 的需求,设备数量、时间配置也无法满足学生。校外培训机构费用太贵普通大众无法接受,并且场地 过于分散不利于多项
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